Kwangsan
Jurnal yang diterbitkan oleh Balai Pengembangan Media Televisi Pendidikan
Jurnal
Kwangsan
Jurnal yang diterbitkan oleh Balai Pengembangan Media Televisi Pendidikan
Kwangsan: Jurnal Teknologi Pendidikan. (JTP.KW) is a peer-reviewed journal that is managed and published by Balai Pengembangan Media Televisi, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. JTP.KW is published periodically (twice a year) in July and December.
Bidang: Pendidikan, Media, Informasi & Komunikasi
Akreditasi: Terakreditasi sebagai Jurnal Nasional (Nilai 2) oleh Ristekdikti dengan SK No. 30/E/KPT/2018.
Artikel
1–20 dari 89 hasil.
-
Reflective Modul Berbasis Child Friendly School untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi dan Karakter Siswa DownloadSanty Dinar Permata • Ali MustadiMenyongsong program Generasi Emas 2045 pemerintah Indonesia mencangangkan adanya gerakan literasi di sekolah sebagai upaya untuk meningkatkan kemampuan dan karakter siswa. Permasalahan dilapangan adal...
-
Inovasi Dakon Geometri Dalam Menstimulasi Kemampuan Mengenal Bentuk Geometri Anak Usia Dini DownloadMallevi Agustin Ningrum • Lailatul Asmaul Chusnadescription Journal article public Kwangsan • 2020Anak usia 4-5 tahun perlu dikenalkan bentuk geometri sebagai bekal untuk pendidikan selanjutnya. Namun pada Kenyataannya masih banyak anak usia 4-5 tahun yang belum bisa mengenal bentuk geometri (ling...
-
Pengembangan Buku Siswa Bertema Cuaca Menggunakan Metode Four Steps Teaching Material Development DownloadNur Inayah Syar • Nadya Merizadescription Journal article public Kwangsan • 2020Proses belajar mengajar dibangun oleh tiga aspek interaksi. Interaksi tersebut adalah interaksi antara pendidik, peserta didik dan sumber belajar. Untuk memudahkan proses tersebut, guru dapat membuat ...
-
Uwes Anis Chaerumandescription Journal article public Kwangsan • 2020Pandemi virus corona (Covid-19) telah melanda seluruh dunia. Bencana kejadian luar biasa ini telah berpengaruh terhadap semua sektor kehidupan manusia, termasuk sektor pendidikan. Kebijakan jarak sosi...
-
Jaka Warsihna • Zulmi Ramdanidescription Journal article public Kwangsan • 2020Penggunaan teknologi dalam proses pembelajaran adalah langkah baru yang dianggap mampu menjadi media alternatif dan inovatif untuk meningkatkan kualitas dari pembelajaran tersebut. Kahoot!adalah media...
-
Penggunaan Media Prezi dan Kahoot Serta Pemberian Reward sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Akuntansi DownloadSiti Zoebaidhadescription Journal article public Kwangsan • 2020Pembelajaran menerapkan metode konvensional, guru sebagai pusat pembelajaran (teacher-centered learning), dengan menggunakan buku sebagai sumber belajar dinilai sudah kurang relevan sekarang ini. Hal ...
-
Siti Masitoh • Fibria CahyaniGuru profesional dituntut memiliki empat kompetensi seperti yang diamanahkan oleh Undang-Undang Guru No 14 Tahun 2005. Kompetensi yang dimaksud, yaitu kompetensi: (1) pedagogik, (2) profesional, (3) k...
-
Pengembangan Media Kereta Budaya untuk Menanamkan Karakter Cinta Tanah Air Siswa Kelas IV SD DownloadEddy Sartono, E. Kus • A. Endah WulandariPenelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran Kereta Budaya (train of culture) yang layak digunakan pada materi keberagaman budaya Indonesia sebagai upaya untuk menanamkan karakter ci...
-
Pengembangan Bahan Belajar Flipbook pada Materi Redoks dan Elektrokimia Berbasis Pendekatan Stem-pjbl Berbantuan Video Pembelajaran DownloadDeni Ainur Rokhim • Hayuni Retno Widarti • Fauziatul Fajarohdescription Journal article public Kwangsan • 2020Pada pembelajaran Kimia SMA, terdapat materi pelajaran redoks dan elektrokimia yang ditujukan untuk membekali siswa dengan pengetahuan tentang perkembangan sains dan teknologi. Pembelajaran materi red...
-
Pendekatan Neurosains Meningkatkan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Guru Pendidikan Dasar DownloadRahmi Rivalinadescription Journal article public Kwangsan • 2020Tuntutan pembelajaran abad 21 mengharuskan siswa untuk menggunakan keterampilan berpikir tingkat tinggi (High Order Thinking Skills/HOTS) melalui pemecahan masalah dan berpikir kritis, komunikasi dan ...
-
Pengembangan dan Kelayakan Multimedia Berbasis Android untuk Pembelajaran Bahasa Arab di Islamic Boarding School Bina Umat DownloadSelvi Dwi Hartiyani • Anik GhufronPenelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan produk aplikasi multimedia berbasis Android untuk guru (non diniyah); dan (2) mengetahui kelayakan produk yang dikembangkan. Penelitian ini adalah pen...
-
Rina Dwi Kurniawati • Asri Wijiastuti • Nfn Yuliyatidescription Journal article public Kwangsan • 2020Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan program pembinaan literasi media siswa tunarungu di sekolah. Perilaku berliterasi siswa tunarungu di sekolah sejauh ini belum mampu menunjukkan kemampuannya...
-
Fajar Arianto • Lamijan Hadi Susarno • Utari Dewi • Alfi Fatimatus Safitridescription Journal article public Kwangsan • 2020E-learning merupakan pembelajaran dengan memanfaatkan teknologi onformasi dan komunikasi. Keberhasilan dalam penggunaan e-learnig dipengaruhi berbagai faktor. Teknologi Acceptance Model (TAM) merupaka...
-
Indra Perdana • Rinda Eria Solina Saragi • Eric Kunto AribowoMedia pembelajaran menjadi salah satu faktor krusial yang berpengaruh terhadap keberhasilan proses pem-belajaran. Pemilihan dan pemanfaatan media yang te-pat dan menarik akan berdampak positif terhada...
-
Pengembangan Model Pembelajaran Inovatif Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (Tik) Sesuai Kurikulum 2013 DownloadAde Koesnandardescription Journal article public Kwangsan • Desember 2019Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang dimaksudkan untuk menghasilkan model layanan pengembangan pembelajaran inovatif berbasis TIK yang sesuai Kurikulum 2013 melalui pendampingan jarak...
-
Pengaruh Desain E-learning terhadap Hasil Belajar dan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa dalam Mata Pelajaran Pemrograman pada Siswa Smk DownloadNi Wayan Nursarita Prasistayanti • I. Wayan Santyasa • Sukra Warpala, I Wayandescription Journal article public Kwangsan • 2019Prestasi belajar dan keterampilan berpikir kreatif merupakan kompetensi inti yang harus dicapai siswa pada mata pelajaran Pemrograman. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan perbedaan...
-
Anggraeni Dian Permatasari • Ence Oos Mukhamad Anwasdescription Journal article public Kwangsan • 2019Realitas bahwa Buku Teks Pelajaran menjadi sumber belajar utama di sekolah. Sesuai tuntutan kurikulum 2013, buku teks pelajaran tidak sekedar menyajikan materi, akan tetapi juga perlu menanamkan pendi...
-
Pengembangan E-modul IPA Berbasis Problem Based Learning untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa DownloadFebyarni Kimianti • Zuhdan Kun Prasetyodescription Journal article public Kwangsan • 2019Keterbatasan media cetak seperti buku teks pelajaran siswa dalam keefektifan penggunaannya membuka peluang bagi pengintegrasian sebuah suplemen bahan ajar dengan teknologi informasi terkini guna mendu...
-
Pengembangan Media Video Presentasi pada Mata Kuliah Hidrologi di Universitas Negeri Jakarta DownloadArris Maulana • Galih Tiara Sekartaji • Riyan Arthur • Laurika Kusuma DewiPenelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan media video presentasi yang diterapkan pada mata kuliah Hidrologi. Penelitian ini menerapkan metode Research and Development (R & D) dengan m...
-
Pengembangan Model Pembelajaran Flipped Classroom Dengan Taksonomi Bloom Pada Mata Kuliah Sistem Politik Indonesia DownloadRatna Farida • Amru Alba • Rudi Kurniawan • Zamzami ZainuddinPembelajaran dengan metode konvensional seperti mendengarkan ceramah di kelas cenderung membuat peserta didik menjadi pasif dan akhirnya membuat kegiatan belajar-mengajar menjadi tidak menyenangkan da...