Hubungan Pengetahuan Tentang Sarapan Pagi dengan Prestasi Belajar Anak di SD Inpres Talikuran Kecamatan Kawangkoan Utara

Tumiwa, Eklesia Sisko • Sarimin, Sisfiani • Ismanto, Amatus Yudi
Artikel jurnal Jurnal Keperawatan UNSRAT • 2016

Abstrak

: Pengetahuan sarapan pagi merupakan pengetahuan seseorang tentang makanan yang dimakan pada pagi hari sebelum beraktifitas. Prestasi belajar merupakan hasil dari proses belajar yakni penguasaan, Perubahan emosional, atau Perubahan tingkah laku yang dapat diukur dengan tes tertentu. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Hubungan Pengetahuan Tentang Sarapan Pagi dengan Prestasi Belajar Anak di SD INPRES Talikuran Kecamatan Kawangkoan Utara. Penelitian ini dilaksanakan dengan metode cross sectional, pemelihan sampel total sampling. Jumlah sampel yang ditemukan 36 responden. Teknik analisa data menggunakan uji chi square pada tingkat kemaknaan 95% (α 0,05).Hasil penelitian ini didapatkan bahwa sebagian besar responden memiliki pengetahuan baik tentang sarapan pagi (83,3%) dan prestasi belajar cukup (16,7%). Hasil uji menunjukan nilai Pvalue = 0,147 > α 0,05 yang menyatakan tidak ada hubungan antara pengetahuan sarapan pagi dengan prestasi belajar anak.. Simpulan dalam penelitian ini responden dengan pengetahuan sarapan pagi berada pada kategori baik dan memiliki prestasi belajar baik..

Metrics

  • 53 kali dilihat
  • 64 kali diunduh

Jurnal

Jurnal Keperawatan UNSRAT

Jurnal Keperawatan UNSRAT is an open access, peer-reviewed journal that publishes original resear... tampilkan semua