Pembelajaran Kesenian Rejung Melalui Pendekatan Saintifik Untuk Penanaman Nilai Budaya Lokal Di Universitas PGRI Palembang

Fadhilah Hidayatullah
Journal article Jurnal Penelitian Pendidikan UPI • 2015

Abstrak

Latar belakang penelitian ini dilandasi oleh pentingnya pewarisan budaya lokal pada seni rejung. Terkait hal tersebut, maka desain pembelajaran vokal dasar seni rejung harus di apresiasi oleh peserta didik. Permasalahan yang dikembangkan yakni aplikasi desain pembelajaran vokal dasar seni rejung di Universitas PGRI Palembang. Teori utama yang digunakan yakni pembelajaran melalui pendekatan saintifik pada seni rejung. Penelitian ini menggunakan metode “action research”, sedangkan subjek nya yakni kelas VI.A yang berjumlah 30 mahasiswa. Teknik dalam pengumpulan data yakni menggunakan lembar observasi, kuesioner, serta dokumentasi. Sedangkan analisisnya menggunakan penghitungan data hasil observasi, dan kuesioner. Adapun hasil pada penelitian ini yakni mahasiswa dapat memahami dalam menyanyikan seni rejung. Dengan demikian, hasil dari desain pembelajaran vokal dasar seni rejung menggunakan pendekatan saintifik, pada mahasiswa Prodi Pendidikan Sendratasik Universitas PGRI Palembang dapat di aplikasikan dengan baik.

Metrics

  • 259 kali dilihat
  • 140 kali diunduh

Jurnal

Jurnal Penelitian Pendidikan UPI

Jurnal Penelitian Pendidikan (JPP) adalah media informasi di bidang penelitian pendidikan, yang b... tampilkan semua