Pengaruh Persepsi Guru Tentang Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Fasilitas Kerja terhadap Kinerja Guru Sekolah Menengah Kejuruan

Nanik Fitriani
Journal article Ekonomi IKIP Veteran Semarang • 2013

Unduh teks lengkap
(Bahasa Indonesia, 10 pages)

Abstrak

Salah satu upaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan seorang kepala sekolah harus mampu meningkatkan kinerja para guru atau bawahannya. Banyak faktor yang dapat mempengaruhi kinerja seseorang, sebagai pemimpin sekolah harus mampu memberikan pengaruh-pengaruh yang dapat menyebabkan guru tergerak untuk melaksanakan tugasnya secara efektif sehingga kinerja mereka akanlebihbaik. Sebagai pemimpin yang mempunyai pengaruh, ia berusaha agar nasehat, saran dan jika perlu perintahnya di ikuti oleh guru-guru. Dengan demikian ia dapat mengadakan Perubahan-Perubahan dalam cara berfikir, sikap, tingkah laku yang dipimpinnya. Dengan kelebihan yang dimilikinya yaitu kelebihan pengetahuan dan pengalaman, ia membantu guru-guru berkembang menjadi guru yang profesional. Permasalahan dalam penelitian ini adalah : “Bagaiman pengaruh persepsi guru tentang kepemimpinan kepala sekolah dan fasilitas kerja terhadap kinerja guru Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Nasional Pati tahun ajaran 2010/2011 ?” Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan kepala sakolah dan fasilitas kerja terhadap kinerja guru Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Nasional Pati tahun ajaran 2010/2011. Populasi yang diambil adalah semua guru yang mengajar diSMK Nasional Pati. Variabel yang diteliti sebagai variabel bebas yaitu Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Fasilitas Kerja, dan Kinerja guru sebagai variabel terikat. Kepemimpinan Kepala Sekolah dengan tingkat presentase rata-rata sebesar 80%, Fasilitas Kerja sebesar 81% dan tingkat presentase Kinerja Guru sebesar 81% pada guru di SMK Nasional Pati termasuk dalam kategori baik.Besarnya pengaruh Persepsi Guru Tentang Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Fasilitas Kerja Terhadap Kinerja Guru SMK Nasional Pati tahun 2010/2011 adalah sebesar 40,7%. Dari hasil penelitian dapat diambil kesimpulan bahwa Tingkat rata-rata persentasi Kepemimpinan Kepala Sekolah sebesar 80%, tingkat persentase rata-rata Fasilitas Kerja sebesar 81% dan tingkat rata-rata Kinerja Guru sebesar 81% termasuk dalam kategori baik. Ada pengaruh signifikan antara persepsi Guru tentang kepemimpinan Kepala Sekolah, Fasilitas Kerja Terhadap Kinerja Guru SMK Nasional Pati Tahun ajaran 2010/2011. Besarnya pengaruh persepsi guru tentang Kepemimpinan kepala sekolah terhdap Kinerja Guru SMK Nasional Pati tahun ajaran 2010/2011 adalah 40,7%. Saran yang dikemukakan dengan berdasarkan hasil penelitian ini antara lain : Pihak sekolah perlu menyisihkan dana yang berguna untuk menambah fasilitas kerja dan mengganti fasilitas kerja yang kurang layak serta masih tertinggal. Pihak sekolah perlu memperhatikan berbagai fasilitas kerja bagi guru terutama yang menunjang pelaksanaan kerja guru seperti notrbook untuk pengajaran, buku-buku pengajaran yang relevan dan terbaru serta fasilitas sosial terutama untuk perawatan tempat ibadah sehingga dapat memperlancar kebutuhab sosial guru yang pada akhirnya tidak mengganggu tugas utama guru sebagai pengajar.

Metrik

  • 343 kali dilihat
  • 205 kali diunduh

Jurnal

Ekonomi IKIP Veteran Semarang

Ekonomi IKIP Veteran Semarang is a journal that publishes original research and literature review... tampilkan semua