Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika melalui Strategi Belajar Small Group Work pada Mahasiswa Jurusan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara.

Dachi, Surya Wisada
Artikel jurnal EduTech: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial • 2017 Indonesia

Abstrak

Tujan penelitian ini adalah : (1) Untuk mengetahui apakah ada peningkatan hasil belajar matematika pada mahasiswa dengan menggunakan strategi belajar small group work pada Mahasiswa Jurusan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara T.P 2015/2016. (2) Untuk mengetahui Apakah penggunaan strategi belajar Small Group Work dapat meningkatkan aktivitas belajar matematika pada Mahasiswa Jurusan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara T.P 2015/2016. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), yaitu untuk mengetahui peningkatan hasil belajar dan aktivitas belajar mahasiswa dalam belajar matematika.

Metrics

  • 32 kali dilihat
  • 5 kali diunduh

Jurnal

EduTech: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Sosial

EduTech: Merupakan Jurnal Pendidikan dan Jurnal Ilmu Sosial yang dikelola oleh Fakultas Ilmu Pend... tampilkan semua