Hubungan Keterampilan Manajerial Kepala Sekolah, Komunikasi Organisasi, dan Iklim Organisasi dengan Keefektifan Organisasi Sekolah Dasar di Gugus Mayor Metra, Kecamatan Denpasar Utara

Rusmiyati, M. Tiwuk

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis: (1) hubungan antara keterampilan manajerial kepala sekolah dengan keefektifan organisasi, (2) hubungan antara komunikasi organisasi dengan keefektifan organsiasi, (3) hubungan antara iklim organisasi dengan keefektifan organisasi, dan (4) secara simultan antara keterampilan manajerial kepala sekolah, komunikasi organisasi dan iklim organisasi dengan keefektifan organisasi. Rancangan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah rancangan penelitian kuantitatif dengan pendekatan penelitian ex post facto. Populasi penelitian ini adalah guru-guru tetap yang berstatus Pegawai Negeri Sipil (PNS) dan guru tetap yang berstatus guru swasta Sekolah Dasar di Gugus Mayor Metra, Kecamatan Denpasar Utara yang berjumlah 155 orang, sedangkan jumlah sampel 110 orang yang diambil secara random dari jumlah populasi. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik stratified proportional random sampling. Data dikumpulkan dengan kuesioner keterampilan manajerial kepala sekolah, komunikasi organisasi, iklim organisasi, dan keefektifan organisasi dengan skala Likert. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan statistik deskriptif dan inferensial. Pengujian hipotesis pertama, kedua, dan ketiga menggunakan teknik analisis korelasi sederhana dan korelasi parsial, sedangkan pengujian hipotesis keempat menggunakan teknik analisis regresi ganda dan korelasi parsial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat hubungan yang signifikan antara keterampilan manajerial kepala sekolah dengan keefektifan organisasi dengan sumbangan efektif sebesar 15,70%, (2) terdapat hubungan yang signifikan antara komunikasi organisasi dengan keefektifan organisasi dengan sumbangan efektif sebesar 18,81%, (3) terdapat hubungan yang signifikan antara iklim organisasi dengan keefektifan organisasi dengan sumbangan efektif sebesar 17,69%, (4) terdapat hubungan yang signifikan secara simultan antara keterampilan manajerial kepala sekolah, komunikasi organisasi, dan iklim organisasi dengan keefektifan organisasi dengan sumbangan efektif sebesar 52,20%. Berdasarkan temuan tersebut dapat disimpulkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara keterampilan manajerial kepala sekolah, komunikasi organisasi, dan iklim organisasi dengan keefektifan organisasi, baik secara terpisah maupun simultan. Dengan demikian, ketiga faktor tersebut dapat dijadikan prediktor tingkat keefektifan organisasi Sekolah Dasar di Gugus Mayor Metra, Kecamatan Denpasar Utara.

Metrics

  • 52 kali dilihat
  • 31 kali diunduh

Jurnal

Jurnal Administrasi Pendidikan UNDIKSHA

Jurnal Administrasi Pendidikan UNDIKSHA is an open access journal that publishes original researc... tampilkan semua