1–20 dari
56 hasil.
-
Nonong Rahimah
•
Asy'ari Asy'ari
description
Journal article
public
Math Didactic
• 2017
Bahasa Indonesia
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif yang bertujuan untuk mendeskripsikan keterampilan dasar geometri siswa yang berkemampuan tinggi, sedang dan rendah di kelas ...
-
Rolina Amriyanti Ferita
description
Journal article
public
Math Didactic
• 2017
Bahasa Indonesia
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat penilaian autentik untuk pembelajaran matematika di kelas VII semester 1 yang autentik, reliabel dan valid meliputi instrumen dengan kompetensi da...
-
Abdul Jabar
•
Zahra Chairani
•
Arifin Riadi
description
Journal article
public
Math Didactic
• 2017
Bahasa Indonesia
Peningkatan kualitas pembelajaran merupakan salah satu komponen penting dalam peningkatan kualitas pendidikan di era yang akan datang. Hal ini dapat diraih dengan senantiasa melakukan evaluasi terhada...
-
Ratih Puspasari
description
Journal article
public
Math Didactic
• 2017
Bahasa Indonesia
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemandirian dan prestasi belajar mahasiswa dalam pembuatan alat peraga Matematika di sekolah menengah melalui pembelajaran Project Based Learning. Subyek pe...
-
Mayang Gadih Ranti
•
Indah Budiarti
•
Benny Nawa Trisna
description
Journal article
public
Math Didactic
• 2017
Bahasa Indonesia
Berbagai faktor mempengaruhi hasil pencapaian suatu proses pembelajaran, baik secara internal maupun secara eksternal. Pentingnya mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi pembelajaran menjadi modal ...
-
Fajarika Ramadania
•
Noor Indah Wulandari
•
Nahlini Nahlini
description
Journal article
public
Math Didactic
• 2017
Bahasa Indonesia
Bahasa dan matematika merupakan ilmu yang berbeda dan masing-masing memiliki cakupan yang berdiri sendiri. Bahasa memiliki fungsi untuk menyatakan ide, pikiran, gagasan, atau perasaan seseorang kepada...
-
Asy'ari Asy'ari
•
Nonong Rahimah
description
Journal article
public
Math Didactic
• 2017
Bahasa Indonesia
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses dan hasil belajar pembelajaran kooperatif tipe TGT dengan metode discovery pada pembelajaran matematika ditinjau dari kemampuan spasial siswa. Peneliti...
-
Rahmita Yuliana Gazali
description
Journal article
public
Math Didactic
• 2017
Bahasa Indonesia
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitaif untuk menggambarkan atau menjelaskan secara sistematis, faktual dan akurat mengenai fakta dan sifat populasi tertentu. Teknik pengumpulan data...
-
Rezkyanor Pauji
•
Benny Nawa Trisna
•
Muh Fajaruddin Atsnan
description
Journal article
public
Math Didactic
• 2016
Bahasa Indonesia
Guru memiliki peranan yang sangat strategis dan menentukan bagi keberhasilan pendidikan. Sangatlah penting kompetensi dan kinerja guru itu ditingkatkan sehingga peranannya yang strategis dan determina...
-
M. Saufi
description
Journal article
public
Math Didactic
• 2016
Bahasa Indonesia
Penelitian ini bertujuan untuk menguji keefektifan pembelajaran matematika dengan metode guided inquiry pada pokok bahasan Peluang. Penelitian dilakukan pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Martapura, dipi...
-
M. Saufi
•
M. Royani
description
Journal article
public
Math Didactic
• 2016
Bahasa Indonesia
Penelitian ini berjudul “Mengembangkan Kecerdasan Interpersonal dan Kepercayaan Diri Siswa melalui Efektivitas Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL)”. Kecerdasan interpersonal termasuk dalam...
-
Vivi Aida Fitria
description
Journal article
public
Math Didactic
• 2016
Bahasa Indonesia
Tujuan pembelajaran dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penggunaan metode kooperatif tipe STAD dapat meningkatkan efektifitas pembelajaran matematika dalam mendapatkan nilai yang maks...
-
Indah Budiarti
•
Abdul Jabar
description
Journal article
public
Math Didactic
• 2016
Bahasa Indonesia
Gaya belajar siswa merupakan salah satu unsur yang penting yang harus diperhatikan dalam proses belajar untuk mewujudkan tujuan pembelajaran matematika yang diharapkan. Bobbi DePorter dan Mike Hernack...
-
Darmadi Darmadi
•
Benny Handoyo
•
Woro Dyah Ayu Pratiwi
description
Journal article
public
Math Didactic
• 2016
Bahasa Indonesia
Gaya belajar memberikan kebiasaan dan dapat mempengaruhi pemrosesan informasi dalam berpikir. Jurnal ini membahas profil berpikir visual mahasiswa calon guru matematika dengan gaya belajar auditorial ...
-
M. Royani
•
M. Saufi
description
Journal article
public
Math Didactic
• 2016
Bahasa Indonesia
Setiap pendidikan pasti melibatkan pemecahan masalah atau rencana untuk menyelesaikan masalah. Ketika seorang guru merumuskan masalah, memberikan fakta, dan prosedur penyelesaian masalah kepada siswa ...
-
Tatik Retno Murniasih
•
Rosita Dwi Ferdiani
•
Trija Fayeldi
description
Journal article
public
Math Didactic
• 2016
Bahasa Indonesia
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan langkah-langkah pembelajaran menggunakan smart diagram Venn serta untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa SMP Al-Inayah Purwosari terhadap materi himpu...
-
Fahriza Noor
•
Winda Agustina
description
Journal article
public
Math Didactic
• 2016
Bahasa Indonesia
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pembelajaran berbasis masalah yang terintegrasi pendekatan saintifik terhadap hasil belajar dan tingkat berpikir kreatif siswa. Metode pene...
-
Mayang Gadih Ranti
description
Journal article
public
Math Didactic
• 2016
Bahasa Indonesia
Penelitian ini bertujuan mengetahui apakah pembelajaran matematika dengan menggunakan pendekatan CTL (Contextual Teaching & Learning) dapat meningkatkan partisipasi siswa kelas XI IPS 3 SMAN 1 Dep...
-
Marsigit Marsigit
description
Journal article
public
Math Didactic
• 2016
Indonesia
Bahasa Indonesia
Pada Konaspi VIII di Jakarta, 13 Oktober 2016, terdapat pokok-pokok pemikiran penting perihal revitalisasi pendidikan di Indonesia dewasa ini terkait dengan kondisi LPTK dan masa depan guru. Kementeri...
-
Abdul Jabar
•
Indah Budiarti
description
Journal article
public
Math Didactic
• 2016
Bahasa Indonesia
Dalam proses pembelajaran di sekolah, siswa akan kesulitan menyelesaikan suatu masalah berupa soal-soal yang baru yang dituntut penyelesaiannya dengan cara baru yang membutuhkan adanya kreativitas.. A...