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• 印尼汉语师范学院教师管理现状研究（1） Download
  Ong Peter Leonardo
  Journal article Jurnal Bahasa Mandarin • 2014 Bahasa Indonesia
  【摘 要】华文教育遭受的32年的禁锢，已造成了印尼近三代华人子弟出现华文的断层问题，华人社团也因此被迫解散。中印（尼）关系恢复后，印尼政府采取了较为开明和宽松的政策，从而使被禁锢的华文教育重现生机。近十年来，印尼的华文教育逐渐恢复，但也十分艰难，面临着师资、教材、经费、学生来源等问题。华文教师是华文教育的核心部分，所以印尼华文教师匮乏问题必须得到解决，例如培养本土年轻华文教师。近年来，印尼的华文教...
• 试析汉语中的“狗” Download
  Yin Tianqiao
  Journal article Jurnal Bahasa Mandarin • 2014 Bahasa Indonesia
  Abstrak tidak tersedia.
• 浅析语言反映时代变化 Download
  Chen Xueping
  Journal article Jurnal Bahasa Mandarin • 2014 Bahasa Indonesia
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• “来”与“去”印尼汉语对比分析 Download
  Lenny Endang
  Journal article Jurnal Bahasa Mandarin • 2014 Bahasa Indonesia
  摘要：表示动作趋向的补语叫趋向补语。趋向补语有两种，一种是在动词后加“来”或“去”，叫简单趋向补语；第二种是在动词“上、下、进、出、回、过、起”等后加“来”或“去”，再做别的动词的补语，叫复合趋向补语。 如果动作是朝着说话人（或所谈事物）进行的，就用“来”，如果动作是朝着相反方向进行的，就用“去”。关键词：简单趋向补语 复合趋向补语 印尼语 汉语
• 初级阶段印尼学生使用结构助词 “的”、“地”、“得”的情况调查 Download
  Minny Elisa Yanggah
  Journal article Jurnal Bahasa Mandarin • 2013 Bahasa Indonesia
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• 汉语印尼语能愿动词“会”与“能” 的对比分析 Download
  Budi Hermawan
  Journal article Jurnal Bahasa Mandarin • 2013 Indonesia Bahasa Indonesia
  在学习汉语的过程中，笔者注意到以印尼语为第一语言的学生，用“会”与“能”这两个词当能愿动词的时候常常出现以下一些病句： 1． *我不但能说印尼语而且能说英语。 Saya tidak hanya bisa berbicara bahasa Indonesia, tetapi bisa berbicara bahasa Inggris 2． *他会开车，但是因为现在生病不会...
• 梦幻般的美丽世界 ——从《小白船》看叶圣陶前期童话风格形成的原因 Download
  Chen Xueping
  Journal article Jurnal Bahasa Mandarin • 2013 Bahasa Indonesia
  Abstrak tidak tersedia.
• 浅析唐代陶瓷茶具的艺术特色 Download
  Cen Jumei
  Journal article Jurnal Bahasa Mandarin • 2013 Bahasa Indonesia
  Abstrak tidak tersedia.
• 试论汉语教材存在的问题 Download
  Endang, B.A., Mtcsol., Lenny
  Journal article Jurnal Bahasa Mandarin • 2013 Bahasa Indonesia
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• 基于三个平面的“赶快”、“赶紧”、“赶忙”的考察 Download
  Maria Apriana
  Journal article Jurnal Bahasa Mandarin • 2013 Bahasa Indonesia
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