Al-Mau'izhoh
Journal published by Universitas Majalengka
Journal
Al-Mau'izhoh
Journal published by Universitas Majalengka
Al-Mau'izhoh: Jurnal Pendidikan Agama Islam is a peer-reviewed journal published by Program Studi Pendidikan Agama Islam, Universitas Majalengka. The journal publishes original research and reviews on Islamic education, including Islamic education fundamentals (philosophy, history and the nature of Islamic education), development of Islamic educational institutions (Islamic education curriculum development, Islamic learning methods and Islamic education teaching) as well as studies of the concept of Islamic education (Islamic educational leading figures, Quran sunnah text, and others).
Subjects: Education, Islamic Studies
Accreditation: Not accredited.
Articles
Issue
Date
Country
10 results.
-
Dewi Qurotal Kaffah • Ari Prayogadescription Journal article public Al-Mau'izhoh • 2019Kepala sekolah, sebagai seorang pemimpin, harus memiliki sifat, karakter, ciri, peran yang dicontohkan oleh Rasulullah SAW. Bapak Ahmad Syarif seorang kepala sekolah di Sekolah Menengah PertamaIslamiy...
-
Pemahaman Santri terhadap Q.S. Al-Fath Ayat 29 Hubungannya dengan Akhlak mereka Sehari-hari DownloadSyafa’Atun Nahriyahdescription Journal article public Al-Mau'izhoh • 2019Tulisan ini bertujuan untuk menjelaskan pemahaman santri terhadap Q.S. Al-Fath ayat 29, akhlak santri sehari-hari serta hubungan antara pemahaman santri terhadap Q.S Al-Fath ayat 29 dengan akhlak mere...
-
Kesulitan Siswa dalam Membaca Tulis Al-Quran Hubungannya dengan Motivasi Siswa dalam Keikutsertaan Pelajaran Pai DownloadAhmad Burhanudin • Fajar Meihadidescription Journal article public Al-Mau'izhoh • 2019The fact is that there are still many students who are lacking in reading and writing the Qur'an as if they are not fluent in reciting hijaiyah letters and do not master the knowledge of recitation, e...
-
Diah Ratnasaridescription Journal article public Al-Mau'izhoh • 2019Madrasah dalam dekade terakhir ini merupakan lembaga pendidikan bagi orang tua untuk menjadi tempat penyelenggaraan pendidikan bagi putra-putrinya. Bahkan beberapa daerah tertentu jumlah madrasah meni...
-
Sahmudin Sahmudin • Ari Prayogadescription Journal article public Al-Mau'izhoh • 2019Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui langkah-langkah yang tepat dalam melaksanakan supervisi akademik sehingga mampu meningkatkan kompetensi pedagogik guru terutama dalam proses pembelajaran yang...
-
Nuruddin AraniriIndonesia adalah negara yang majemuk yang terdiri dari berbagai suku, agama dan ras yang berbeda, sehingga rentan sekali dengan gesekan-gesekan yang dapat menyulut perpecahan bangsa dan negara. Pancas...
-
Arief Hidayat Afendi • Toto Santi AjiPendidikan merupakan hak setiap insan Indonesia, termasuk anak kelompok masyarakat kelas bawah yang berpenghasilan rendah (populis). Untuk itu, anak sebagai aset bangsa perlu diberdayakan dan diberi p...
-
Pengaruh Metode Direct Method terhadap Prestasi Belajar Bahasa Arab di Kelas IX MTs Nurul Hikam Bantarujeg Kabupaten Majalengka DownloadNurhidayat Nurhidayatdescription Journal article public Al-Mau'izhoh • 2019Pembelajaran bahasa Arab merupakan salah satu mata pelajaran yang dianggap sulit oleh para siswa. Dengan demikian membutuhkan berbagai macam cara dan metode untuk mencapai tujuan dan prestasi pembelaj...
-
Nurul Aeni • Syafa'atun Nahriyah • Nurhidayat Nurhidayatdescription Journal article public Al-Mau'izhoh • 2019Pendidikan karakter Islam merupakan pengetahuan tentang kebaikan yang bertujuan untuk membentuk kepribadian secara prespektif Islam, menimbulkan komitmen untuk melakukan kebaikan sehingga akhirnya me...
-
Pengaruh Penerapan Reward terhadap Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Fiqh di Mi Miftahul Jannah DownloadDede Nurhidayah Irma Nurhidayah • Abu Syhabudin • Gilang Maulanadescription Journal article public Al-Mau'izhoh • 2019Penerapan reward tentunya sangat berpengaruh terhadap motivasi belajar siswa. Mengingat pentingnya mempelajari Pendidikan Agama Islam terutama pada mata pelajaran Fiqh, maka sangat diharapkan siswa un...