Recently Published
Journal article

Filsafat Ilmu Pengetahuan Islam Berbasis Teknologi dalam Perspektif Epistemologi

Seiring berjalannya waktu, banyak disiplin ilmu baru yang akan lahir, salah satunya adalah filsafat ilmu. Para filosof Muslim dan Barat berperan aktif dalam membahas masalah-masalah dalam disiplin ini dengan mengumpulkan data yang akurat dan mengidentifikasi mana yang akan memunculkan teori, masalah spesifik, dan metodologi terkait. Filosofi yang terkandung dalam hal ini mencoba untuk menghancurkan beberapa perspektif lain dari tradisi ilmiah. Penulis akan dituntut untuk mampu menangani posisi ini sehingga penulis akan berjalan dengan penalarannya atau menemukan dan mengembangkan alternatif baru untuk mempertahankan perspektif penulis. Artikel ini bertujuan untuk menemukan alternatif cara kedua untuk mendefinisikan kembali filsafat ilmu dari perspektif Islam dan yang dapat diterima dalam pendekatan ilmiah lainnya. Dalam eksperimennya, penulis akan mengabstraksikan dirinya dalam norma-norma tertentu dari tradisi pengarang dengan landasan utamanya dan berusaha mencapai karakter universal. Topik utama seperti filsafat ilmu, metode, dan berbagai teori telah dikumpulkan dan temuannya. Semoga artikel ini dapat menginformasikan filsafat ilmu sebagai pengganti perspektif Islam dengan pendekatan epistemologis
Journal article

Peran Teknologi dalam Pendidikan Agama Islam pada Globalisasi untuk Kaum Milenial (Pelajar)

Teknologi merupakan suatu sarana yang dapat dimanfaatkan dalam mengenalkan pendidikan agama islam dengan modern kepada kaum milenial. Karena perkembangan teknologi yang sering digunakan sebagai media informasi dan komunikasi yang dapat dinikmati oleh semua kalangan tanpa terkecuali. Dimana dapat dilihat kaum milenial menganggap bahwa pendidikan agama islam sangat sulit untuk dapat dipelajari dan media yang digunakan hanya dapat diakses secara manual dan monoton. Oleh sebab itu penelitian ini bertujuan ingin mengetahui peran apa saja yang dapat dilakukan teknologi dalam mengenalkan agama islam pada globalisasi terhadap kaum milenial. Pada melakukan penelitian menggunakan  metode studi pustaka dengan mereview paper-paper sebelumnya. Seiring berjalannya penelitian tersebut dapat memberikan dampak positif terhadap kaum milenial dalam menggunakan teknologi dengan baik dan mengenalkan  media  berupa aplikasi untuk dapat diakses dengan mudah dan proses pembelajaran lebih kekinian serta sesuai dengan perkembangan zaman yang sangat cepat berubah-ubah. Peran orang tua dalam memahami teknologi untuk dapat menggunakan media yang baik dalam memberikan edukasi kepada anak dalam mengajarkan agama menjadi mudah dan tidak ada kata biaya mahal serta akses yang dituju jauh. Hasil dari penelitian tersebut dapat dilihat bahwa kaum milenial yang dapat memanfaatkan teknologi dengan baik membawa dirinya lebih baik dengan mengetahui larangan-larangan yang harus dijauhi, mendapatkan pahala dan menambah relasi baru dalam menambah pengetahuan.  
Journal article

Metode Pembelajaran dalam Memberikan Pendidikan Agama Islam pada Usia Dini Industri 4.0

Journal article

Transformasi Hukum Islam dan Dampak Sosial Bagi Generasi Z

Journal article

Pengaruh Media Sosial terhadap Perilaku Keagamaan Siswa melalui Pendidikan Agama Islam

Most Viewed
Journal article

Eksistensi Sistem Pendidikan Islam dalam Implementasi Pemanfaatan Teknologi Informasi pada Era 4.0

Perubahan terus terjadi di berbagai bidang termasuk bidang pendidikan. Reformasi dalam bidang Pendidikan tidak bisa dihindari, trus berkembang dan mengalami peningkatan. Hal ini tidak terkecuali karena Perubahan era yang memasuki Revolusi Industri 4.0. Dalam  pendidikan Islam sendiri, sangat dibutuhkan inovasi baru. Dikarenakan sistem lama yang tertinggal semakin tidak menarik dan menutup peluang untuk penggunaan teknologi pendidikan yang maju. Penelitian ini membahas mengenai permasalahan mengenai Pendidikan Islam yang menghadapi Perubahan pada era disrupsi, proses dalam menghadapi peluang dan mengambil keuntungan dalam Perubahan yang ada. Dalam penelitian ini menggunakan metode literature review dari hasil penelitian sebelumnya. Selain itu, penelitian ini juga menggunakan metode perhitungan Slovin. Hasil penelitian membahas sistem Pendidikan Islam yang menerapkan penggerak otonom untuk mengembangkan inovasi di era 4.0.
Journal article

Dampak Implementasi Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Karakter Generasi Milenial Menghadapi Perkembangan Teknologi Digital pada Sosial Media

Journal article

Peranan Tantangan Dakwah Pendidikan Agama Islam dalam Media Komunikasi Era Globalisasi

Journal article

Tindakan Operasionalisasi Pemahaman Sains dan Teknologi terhadap Islam