Erinda, Leviana, et al. "Pengembangan Modul Keanekaragaman Tumbuhan Home Science Process Skill Berbasis Inkuiri Terbimbing Bermuatan Karakter untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Keterampilan Proses di Man 1 Malang." Jurnal Pendidikan Biologi Universitas Negeri Malang, vol. 9, no. 2, 2018, pp. 64-70, doi:10.17977/um052v9i2p64-70.
Iza, Nikmatul, and Primadya Anantyarta. "Pengembangan Buku Ajar Perkembangan Hewan Berbasis Hasil Penelitian Regenerasi Sirip Kaudal Ikan Gatul (Poecilia SP.)." Jurnal Pendidikan Biologi Universitas Negeri Malang, vol. 10, no. 1, 2018, pp. 1-10, doi:10.17977/um052v10i1p1-10.
Qomariyah, Ismi N., and Trio A. Prayitno. "Pengembangan Buku Ajar Mikrobiologi Berbasis Hasil Penelitian Eksplorasi dan Karakterisasi Bakteri pada Makanan dan Minuman." Jurnal Pendidikan Biologi Universitas Negeri Malang, vol. 10, no. 1, 2018, pp. 11-16, doi:10.17977/um052v10i1p11-16.
Indana, Sifak, and Ahmad Bashri. "Pengembangan Handout Perkuliahan Model Pembelajaran Kooperatif untuk Meningkatkan Keterampilan Merencanakan Pembelajaran Bagi Mahasiswa." Jurnal Pendidikan Biologi Universitas Negeri Malang, vol. 9, no. 2, 2018, pp. 71-79, doi:10.17977/um052v9i2p71-79.
Pangestuti, Ardian A., and Erfitra R. Prasmala. "Pengembangan Media Pembelajaran Digital Daily Assessment Bagi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi IKIP Budi Utomo Malang." Jurnal Pendidikan Biologi Universitas Negeri Malang, vol. 10, no. 1, 2018, pp. 17-27, doi:10.17977/um052v10i1p17-27.
Mujahidin, Ahya, et al. "Pengembangan Perangkat Pembelajaran Model Inkuiri Terbimbing Berbasis Potensi Lokal Materi Struktur Dan Fungsi Jaringan Tumbuhan." Jurnal Pendidikan Biologi Universitas Negeri Malang, vol. 10, no. 1, 2018, pp. 44-50, doi:10.17977/um052v10i1p44-50.
Wahyuni, Sri. "Implementasi Pendekatan Sainstifik pada Pelajaran Biologi untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif dan Keterampilan Sains Siswa Kelas Xi-ipa SMA Negeri 2 Lambandia, Kab. Kolaka Timur- Sultra." Jurnal Pendidikan Biologi Universitas Negeri Malang, vol. 9, no. 2, 2018, pp. 47-55, doi:10.17977/um052v9i2p47-55.
Indriwati, Sri E., et al. "Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbasis Lesson Study pada Matakuliah Keanekaragaman Hewan untuk Meningkatkan Kecakapan Komunikasi dan Hasil Belajar Kognitif Mahasiswa Pendidikan Biologi." Jurnal Pendidikan Biologi Universitas Negeri Malang, vol. 9, no. 2, 2018, pp. 38-46, doi:10.17977/um052v9i2p38-46.