Sartika, Putri F., et al. "Pengembangan Instrumen Diagnostik Untuk Mengidentifikasi Miskonsepsi Materi Jaringan Tumbuhan Dan Hewan Pada Siswa Sma/ma Di Jawa Timur." Jurnal Pendidikan Biologi Universitas Negeri Malang, vol. 11, no. 2, 2020, pp. 70-76, doi:10.17977/um052v11i2p70-76.
Wulandari, Resti, et al. "Penggunaan Aplikasi Augmented Reality untuk Memfasilitasi Penguasaan Konsep dan Keterampilan Berpikir Kreatif Peserta Didik." Jurnal Pendidikan Biologi Universitas Negeri Malang, vol. 11, no. 2, 2020, pp. 59-69, doi:10.17977/um052v11i2p59-69.
Wulandari, Retno, et al. "Pengaruh Faktor Internal Dan Eksternal Terhadap Penyelesaian Skripsi Mahasiswa Pendidikan Biologi Universitas Negeri Semarang." Jurnal Pendidikan Biologi Universitas Negeri Malang, vol. 12, no. 1, 2020, pp. 8-15, doi:10.17977/um052v12i1p8-15.
Kusumasari, Sri E., and Much F. Saifuddin. "Implementasi Model Pembelajaran Tai Terhadap Oral Activities Dan Hasil Belajar Kognitif C1-c4 Materi Ekskresi." Jurnal Pendidikan Biologi Universitas Negeri Malang, vol. 11, no. 2, 2020, pp. 40-48, doi:10.17977/um052v11i2p40-48.
Sari, Winda P., and Destri R. Ma'Rifah. "Pengembangan Lkpd Mobile Learning Berbasis Android Dengan Pbl Untuk Meningkatkan Critical Thinking Materi Lingkungan." Jurnal Pendidikan Biologi Universitas Negeri Malang, vol. 11, no. 2, 2020, pp. 49-58, doi:10.17977/um052v11i2p49-58.
Meidiyanti, Syamilah, et al. "Pengaruh Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik melalui Pembelajaran Model Learning Cycle Engagement Exploration Explanation Elaboration dan Evaluation Disertai Mind Mapping." Jurnal Pendidikan Biologi Universitas Negeri Malang, vol. 12, no. 1, 2020, pp. 16-21, doi:10.17977/um052v12i1p16-21.
Sari, Nila K., and Nikmatul Iza. "Analisis Kebutuhan Buku Ajar Perkembangan Hewan Berbasis Model React (Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transfering)." Jurnal Pendidikan Biologi Universitas Negeri Malang, vol. 12, no. 1, 2020, pp. 57-63, doi:10.17977/um052v12i1p57-63.
Setiawan, Deny, et al. "Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Metode Hybrid Learning terhadap Keterampilan Komunikasi Mahasiswa pada Matakuliah Pengembangan Profesi Guru." Jurnal Pendidikan Biologi Universitas Negeri Malang, vol. 11, no. 2, 2020, pp. 77-82, doi:10.17977/um052v11i2p77-82.