Journal article // Equivalent






Strategi Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Penerimaan Peserta Didik Baru SMK Syntax Business School (SBS) Kuningan
2020
Taufik Ridwan, Ita Lailasari

Metrik

  • Eye Icon 0 kali dilihat
  • Download Icon 0 downloads
Metrics Icon 0 kali dilihat  //  0 downloads
Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi kepala sekolah dalam meningkatkan penerimanaan peserta didik baru SMK Syntax Business School (SBS) Kuningan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Metode Kualitatif deskriptif evaluatif. Subjek yang diteliti adalah Komite, Kepala Sekolah, dan Guru SMK Syntax Business School (SBS) Kuningan. Teknik pengumpulan data dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik pengolahan data dilakukandengan mereduksi data, mendisplay data dan menyimpulkan. Pemeriksaan keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan triangulasi sumber dan teknik. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa strategi yang digunakan yaitu melalui gaya kepemimpinan yang baik, proses perencanaan yang tersistem, terstruktur,dan masif, kemudian proses mengimplementasikan, dan memastikan semuanya berjalan dengan efektif dan efisien. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa strategi kepala sekolah sangat menentukan keberhasilan tercapainya peningkatan peserta didik baru

Full text
Show more arrow
 

Metrik

  • Eye Icon 0 kali dilihat
  • Download Icon 0 downloads
Metrics Icon 0 kali dilihat  //  0 downloads