
Rizqi Fajar Pradipta, Muhammad Mujtaba Habibi, Rista Ayu Mawarti
Berangkat dari hasil observasi dan wawancara terkait dengan proses kegiatan belajar mengajar pada mahasiswa disabilitas pada semester genap 2019/2020 dan Ganjil 2020/2021 terkait dengan media penyampa...

Eko Suryadi, Mohamad Dori
Orang tua dengan pola asuh ini bersikap rasional, selalu mendasari tindakannya pada pemikiran-pemikiran. Orang tua yang melakukan pola asuh ini juga memberikan kebebasan kepada anak untuk memilih dan ...

Abdul Huda, M. Shodiq Am, Mohammad Efendi, Imam Safi'i, Liyennur Rahma Putri T. D. K.
+
1 more
, Phylia Gita Gita C. C.
Atas dasar potensi yang masih dimungkinkan untuk dioptimalisasikan pengembangan kapabilitas mahasiswa tunanetra, maka perlu ada upaya inovatif dalam pembelajaran untuk memberikan kesempatan yang lebih...

Gita Martha Yulandha, Wiwik Dwi Hastuti, Sopingi Sopingi
Siswa tunarungu membutuhkan media yang tepat dalam belajar, dalam pembelajaran IPA, yang lebih banyak menekankan pada pengalaman langsung, sehingga sebagai tunarungu mereka sangat membutuhkan pejelasa...

Mohammad Efendi, Diniy Haridayatur Rahman, Immanuel Hitipeuw, Rizqi Fajar Pradipta
Kebijakan pemerintah memberikan kesempatan akses di sekolah umum secara inklusif beum diimbangi penyediaan guru-guru pendidikan khusus yang sesuai kebutuhan, terutama berlatar Pendidikan prajabatan PL...

Mohammad Efendi, M. Shodiq Am, Agung Kurniawan, Mohammad Arief Nazaruddin, Rizky Amalia Rosyidi
Penelitian ini didaarkan pada asumsi bahwa pemanfaatan media pembelajaran yang relevan dengan kebutuhan peserta didik dapat meneguhkan pembentukan perilaku hasil belajar yang positif. Augmented realit...

Karina Wahyu Dewi, Yuliyati Yuliyati, Endang Purbaningrum, I. Ketut Budayasa
Penelitian ini merupakan upaya meningkatkan kemampuan peserta didik tunarungu dalam menyusun kalimat tanya dengan metode index card match. Subjek dari penelitian ini adalah peserta didik tunarungu kel...

Riska Amalia, Agung Kurniawan
Pelaksanaan Pembelajaran Membaca Permulaan pada Siswa Tunagrahita di SDLB. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan proses kegiatan membaca permulaan pada siswa tunagrahita ringan. Penelitian ini meng...

Fia Pangastuti, Abdul Huda, Ediyanto Ediyanto
Pemilihan bahan ajar yang sesuai dengan kebutuhan anak tunagrahita dapat menunjang tercapainya tujuan pembelajaran keterampilan vokasi. Bahan ajar berbentuk cetak dapat memberikan daya tarik minat bel...

Dyah Ayu Lestyani, Muchamad Irvan, Dimas Arif Dewantoro
Keterbatasan pendengaran pada peserta didik tunarungu mengakibatkan masalah pembelajaran. Salah satu masalah pembelajaran tersebut adalah pemahaman peserta didik tunarungu terhadap materi yang disampa...

Elsa Dini Apriana Putri, Endro Wahyuno, Sinta Yuni Susilawati, Umi Safiul Ummah
Keefektifan Permainan Playdough Terhadap Kemampuan Motorik Halus Autis. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis adanya pengaruh permainan playdough terhadap kemampuan motorik halus siswa autis...

Asrorul Mais, Inna Hamida Zusfindhana, Rosika Novia Megaswarie
Disabilitas daksa merupakan kondisi adanya kerusakan atau gangguan pada tulang dan otot yang menghambat kegiatan individu. Adanya hambatan menyebabkan disabilitas daksa membutuhakan layanan khusus unt...

Imam Yuwono, Mirnawati Mirnawati, Dewi Ekasari Kusumastuti, Nurbayti Rahmah
Tunanetra sangat terbantu oleh adanya tongkat untuk melakukan Orientasi dan Mobilitas (OM), tongkat yang selama ini digunakan belum cukup mengakomodir kebutuhan penyandang tunanetra misalnya dalam men...

Rina Khasanah, A M, M Shodiq, Muchammad Irvan
Berdasarkan hasil observasi, seorang siswa autis mempunyai konsentrasi yang rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskrispsikan pelaksanaan brain gym pada kegiatan terapi siswa autis dan mendeskri...

Lailil Aflahkul Yaum
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Metode Pembelajaran Berbasis Outbond Terhadap Hasil Belajar Mata kuliah Orientasi Mobilitas Pada Mahasiswa Pendidikan Luar Biasa FIP IKIP PGRI JEMBER...

Risky Maretta Rudita, Abdul Huda, Rizqi Fajar Pradipta
Pendekatan penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan rancangan penelitian korelasional. Metode pengambilan data yang digunakan adalah angket. Sampel dalam penelitian ini adalah o...

Ashi Thariq Jaatshiah
Pembelajaran jarak jauh merupakan suatu metode dalam pembelajaran yang terjadi secara terpisah antara pengajar dengan peserta didik sehingga dalam penerapannya membutuhkan media komunikasi sebagai ala...

Inna Hamida Zusfindhana
Anak dengan hambatan pendengaran mempunyai kesulitan dalam berkomunikasi, dampak langsung selain dalam bahasa juga berpengaruh terhadap pendidikan. Hambatan tersebut membutuhkan suatu layanan untuk me...

Supriyadi Supriyadi, Dian Atnantomi Wiliyanto
Penelitian inibertujuan untuk mengali informasi tentang kebutuhan dan masalah yang timbul selama pembelajaran jarak jauh pada Anak Berkebutuhan Khusus di masa pandemi Covid-19. Metode penelitian mengg...

Nadiah Abu Bakar, Mohd Mokhtar Tahar
Kajian ini dijalankan untuk mengkaji kesan penggunaan teknik peneguhan bukan kontigensi untuk mengurangkan tingkah laku mengganggu murid semasa menyiapkan tugasan. Kajian ini melibatkan seorang murid ...