Journal article // Jurnal Pendidikan Dasar Ganesha






Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Quantum Berbasis Lingkungan Terhadap Motivasi Belajar Dan Prestasi Belajar IPA Kelas VI SMPN I Keruak Tahun Pembelajaran 2011/2012
2013
Ahyar Rasyidi, Ma Prof A. A. I. Ngurah Marhaeni, M. Pd Prof I. Wayan Suastra

Metrics

  • Eye Icon 129 views
  • Download Icon 254 downloads
Metrics Icon 129 views  //  254 downloads
Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran Quantum Learning berbasis lingkungan terhadap: 1) motivasi belajar dan 2) prestasi belajar IPA siswa kelas VII SMPN 1 Keruak. Populasi penelitian berjumlah 165 dan 64 siswa sebagai sampel yang ditentukan melalui teknik random sampling, Desain akan penelitian ini menggu Post-tes Only Control Group, Data dikumpulkan dengan kuesioner motivasi dan tes prestasi belajar IPA, kemudian dianalisis dengan Manova. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat perbedaan motivasi belajar IPA siswa yang menggunakan pembelajaran Quantum berbasis lingkungan dengan metode konvensional dengan hasil (F = 64.102, p

Full text
Show more arrow
 

Metrics

  • Eye Icon 129 views
  • Download Icon 254 downloads
Metrics Icon 129 views  //  254 downloads