Pengembangan E-module Berbasis Problem Based Learning Mata Pelajaran Kimia untuk Siswa Kelas X SMA Negeri 8 Malang
Junho 1, 2016  //  DOI: 10.17977/jp.v1i6.6460
Arvi Sekar Farenta, Sulton Sulton, Punaji Setyosari

Metrics

  • Eye Icon 130 views
  • Download Icon 211 downloads
Metrics Icon 130 views  //  211 downloads
Abstract

Developing an E-Module of Problem Based Learning, Chemistry for The 11th Grader of SMA Negeri 8 Malang. This development aims to produce a media by validation proccess which is used effectively on learning. Method used by Lee & Owens(2004) is assessment/ analysis; design; development; implementation; and evaluation. The result of research shows that the media of learning is valid and it is used effectively on learning.Pengembangan E-Module berbasis Problem Based Learning Mata Pelajaran Kimia untuk Siswa Kelas X SMA Negeri 8 Malang. Pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran yang valid, sehingga dapat mengefektifkan pembelajaran. Metode yang digunakan model Lee & Owens(2004) yaitu: assessment/ analysis; design; development; implementation; dan evaluation. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran valid dan efektif digunakan dalam proses pembelajaran.

Full text
Show more arrow
 
More from this journal
Kemampuan Berhitung pada Anak Usia 5—6 Tahun
Toc
🧐  Browse all from this journal

Metrics

  • Eye Icon 130 views
  • Download Icon 211 downloads
Metrics Icon 130 views  //  211 downloads