Implementasi Pendekatan Problem Posing dalam Kegiatan Tutorial untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Mahasiswa S-1 Pgsd

Pramonoadi Pramonoadi
Journal article Gamatika • 2014

Download full text
(Bahasa Indonesia, 12 pages)

Abstract

Dalam kegiatan tutorial matakuliah Pendidikan Matematika 1, mahasiswa Program Studi S-1 PGSD Kelompok Belajar Kabupaten Bojonegoro mengalami kesulitan pemahaman konsep, pemecahan masalah, dan penalaran matematika. Salah satu strategi untuk meningkatkan pemahaman konsep, pemecahan masalah, penalaran matematika adalah menerapkan implementasi pendekatan problem posing dalam kegiatan tutorial. Tujuan penelitian adalah mendeskripsikan

Metrics

  • 143 views
  • 51 downloads

Journal

Gamatika

Gamatika merupakan jurnal ilmiah Program Studi Matematika UNIPDU. see more