Analisis Kelayakan Standar Isi, Standar Proses, dan Standarpembiayaan Pendidikan Mengacu pada Standar Nasional Pendidikan Dismk Negeri Se-kota Madya Surabaya

Dani Prisma Permana
Journal article Jurnal Pendidikan Teknik Mesin UNESA • 2014

Download full text
(Bahasa Indonesia, 7 pages)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kelayakan standar isi, standar proses, dan standarpembiayaan pendidikan di SMK Negeri Se-Kota Madya Surabaya. Populasi dalam penelitian ini adalahseluruh SMK Negeri Se-Kota Madya Surabaya yang terdiri dari 12 SMK Negeri. Penelitian inimenggunakan purposive sampling yakni dengan memilih sampel berdasarkan latar belakang programstudi peneliti dan cluster sampling untuk pengambilan sampel berdasarkan daerah populasi yang telahditetapkan. Sebagai sampel adalah SMKN 3, SMKN 5, dan SMKN 7 Surabaya. Teknik analisis datamenggunakan perhitungan berupa skoring sesuai dengan petunjuk teknis pada instrumen BAN-S/M danmenggunakan jenis penelitian deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pemenuhanSNP di SMKN Se-Kota Madya Surabaya masih terdapat komponen standar yang belum dipenuhi olehsekolah. Skor dan peringkat akreditasi untuk SMKN 3 adalah standar isi jurusan TPm 75 (B) dan TKR 76(B) dengan kriteria layak, standar proses jurusan TPm 69 (C) dan TKR 73 (B) dengan kriteria cukuplayak dan layak, standar pembiayaan jurusan TPm 84 (A) dan TKR 83 (A) dengan kriteria layak. SMKN5, standar isi jurusan TPm 92 (A) dan TKR 91 (A) dengan kriteria sangat layak, standar proses jurusanTPm 90 (A) dan TKR 92 (A) dengan kriteria sangat layak, standar pembiayaan jurusan TPm 91 (A) danTKR 88 (A) dengan kriteria sangat layak. SMKN 7, standar isi jurusan TPm 89 (A) dan TKR 88 (A)dengan kriteria sangat layak, standar proses jurusan TPm 90 (A) dan TKR 84 (A) dengan kriteria sangatlayak dan layak, standar pembiayaan 91 (A) dan TKR 89 (A) dengan kriteria sangat layak. Hasilpenelitian ini menunjukkan bahwa dalam pelaksanaan dan pemenuhan SNP di SMKN Se-Kota MadyaSurabaya masih terdapat kekurangan-kekurangan yang masih belum dapat dipenuhi oleh sekolah.

Metrics

  • 130 views
  • 42 downloads

Journal

Jurnal Pendidikan Teknik Mesin UNESA

Jurnal Pendidikan Teknik Mesin (JPTM) merupakan jurnal Online Program Studi S-1 Pendidikan Teknik... see more