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Die Analyse Der Validität Der Multiple Choice Fragen Der Erhöhung (Ukk) Zweiten Semester Des Schuljahres 2013-2014 4 Klasse XI IPA 4 Sman 16 Surabaya
September 16, 2014
Santi Andriani

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Abstract

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Keywords: analytical, quantitative, validity, the product moment correlation
The test is a set of tools or methods used to measure the degree of success or failure in achieving the objectives in teaching and learning activities. Test as a measure of student learning outcomes, are expected to provide information that can be accounted for truth. A test that can be said to be good as a gauge, if it has validity.
This study was conducted with the aim of measuring the degree of validity of multiple choice questions Deuteronomy Increase Class (UKK) German language classes semester 4 XI Science SMAN 16 Surabaya. This research is a quantitative study because in the process of beginning to end is a lot of research is required to use numbers, ranging from data collection, interpretation of data, as well as the appearance of the result. The research method taken in this study is a statistical analysis. Statistical analysis in this study is to analyze the validity of using Product Moment Correlation formula.
This study is expected to provide benefits and can be used as a guide for the further research, especially researchon the analysis of multiple-choice item-level validity.Auszug
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Schl&uuml;ssel wort :analysieren, quantitative, validit&auml;t, korelasi product moment
Test ist ein Satz von Werkzeugen oder verwendet werden, um den Grad von Erfolgoder Misserfolg bei der Erreichung der Ziele im Lehr und Lernaktivit&auml;ten zumessen. Test als Ma&beta; f&uuml;r die Sch&uuml;lerer warteten Lehrergebnisse, Informationen, die zur Gerechtigkeit gerechnet warden kann. Ein Test kann der gut zu sein wie Messger&auml;te, wenn ervalidit&auml;t hat.
Die Ziele dieser Untersuchung sind die validit&auml;t&nbsp; der Multiple Choice Fragen von Deutschpr&uuml;fung in der Erh&ouml;hung der zweiten Semester Klasse XI IPA 4 SMA Negeri 16 Surabaya zumessen. Die Untersuchung ist eine Quantitative Untersuchung, weil sie am Anfang bis zum Ende viel Zahlen gebrauchen, die von Datensammlung,&nbsp; Interpretation der Daten als auch das Aussehen des Ergebnisses. Die Untersuchungmethode in dieser Studie genommen ist eine Statistik Analyse. Statistik Analyse in dieser Studie ist f&uuml;r die Validit&auml;t mit Korelasi Product Moment zu analysieren.
Das&nbsp; Ergebnis der Untersuchung zegit, dass die Validit&auml;t der Multiple Choice Fragen von Deutschpr&uuml;fung in der Erh&ouml;hung der zweiten Semester Klasse XI IPA 4 SMA Negeri 16 Surabaya ingesamt sind 0.14 (niedrig). Und f&uuml;r die Pr&uuml;fung der Validit&auml;t ist&nbsp; 33 % als valid&nbsp; mit 10 Punkte von 30 Punkte. Und 67% als invalid mit 20 Punkte von 30 Punkte. Fragen mit dem h&ouml;he validit&auml;t Kriterien gibt es 3 Punkte (10%). Die genug validit&auml;t Kriterien gibt es 7 Punkte (23%), w&auml;hrend die sehr gering validit&auml;t Kriterien es 20 Punkte gibt (67%).
Es wird geh&ouml;fft, dass die Untersuchung n&uuml;tzlich f&uuml;r die n&auml;chste Untersuchung. Durch ist die Untersuchung vor allem auf die Analyse des Validit&auml;t der Multiple Choice Fragen von Deutschpr&uuml;fung.

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