Metrics

  • visibility 0 views
  • get_app 2 downloads
description Journal article public Nathiqiyyah

Kemandirian pada Anak Tuna Ganda di Sekolah Dasar Luar Biasa Hellen Keller Indonesia, YOGYAKARTA

Nurul Aiyuda
Published 2018

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat ADL (Activity Daily Living) dan aktivitas akademik  anak-anak tunaganda yang ada di Hellen Keller dalam hal kemandirian. Kemandirian merupakan kemampuan untuk bertindak dan tidak bergantung pada orang lain. Subjek penelitian ini adalah murid tuna ganda, baik itu antara gabungan tunawicara, tunarungu ataupun tuna netra, atau ketiganya. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif dengan metode wawancara dan observasi. Hasil penelitian menemukan bahwa ada beberapa kemandirian yang    terlihat pada anak-anak tunaganda  di Hellen Keller meliputi  kemandirian pada aspek intelektual, kemandirian pada aspek tingkah laku, kemandirian pada aspek nilai, dan kemandirian pada aspek sosial. Hasil dari penelitian ini dibahas lebih lanjut dalam diskusi.

Full text

 

Metrics

  • visibility 0 views
  • get_app 2 downloads