Kebanyakan mahasiswa melakukan komunikasi formal
seperti presentasi tugas atau menyampaikan pendapat
dalam forum formal dan terdapat kecemasan berbicara di
depan umum
dalam melakukannya. Virtual reality berbasis
cognitive behavior therapy (VR
-
CBT) menjadi salah satu
intervensi psikologis yang dapat diterapkan dalam
penelitian ini dengan tujuan untuk menurunkan tingkat
kecemasan berbicara di depan umum. Skala kecemasan
b
erbicara di depan umum, TMAS, dan tes psikologi
digunakan sebagai pengukuran untuk melihat tingkat
kecemasan subjek.
Pengumpulan data menggunakan
observasi dan wawancara terhadap subjek dan pihak
terkait. Desain penelitian menggunakan kualitatif deskriptif
dengan pendekatan studi kasus (case study). Penelitian ini
terdiri dari satu subjek yaitu mahasiswa semester enam
berusia 20 tahun. Proses VR CBT terdiri dari 10 sesi (
+
60
menit/sesi). Teknik analisis data menggunakan analisis data
kualitatif. Hasil
penelitian menunjukkan penurunan tingkat
kecemasan berbicara di depan umum pada subjek. Artinya,
VR CBT efektif menurunkan tingkat kecemasan berbicara di
depan umum