Pengaruh Kondisi Sosial Ekonomi dan Pendidikan Orang Tua terhadap Motivasi Melanjutkan Pendidikan ke Perguruan Tinggi pada Siswa

Siti Nasirotun
Journal article Ekonomi IKIP Veteran Semarang • 2013

Download full text
(Bahasa Indonesia, 10 pages)

Abstract

Tujuan yang diharapkan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh antara kondisi sosial ekonomi dan pendidikan orang tua terhadap motivasi melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi pada siswa SMK Kartika Aqasa Bhakti Semarang. Dalam penelitian ini populasi yang ditetapkan yaitu semua siswa yang belajar di SMK Kartika Aqasa Bhakti Semarang yaitu sebanyak 515 siswa. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini digunakan teknik Simple Random Sampling yaitu pengambilan sampel dengan acak sederhana dimana setiap unit analisis memperoleh kesempatan yang sama untuk dipilih sebagai sampel penelitian. Besarnya sampel yang diteliti adalah adalah 85 responden (dibulatkan ke atas agar dapat mewakili jumlah populasi). Untuk menentukan respondennya dengan cara diundi. Adapun metode analisis yang digunakan adalah pengujian validitas, uji reliabilitas, analisis regresi berganda, pengujian hipotesis t-test, uji F test dan uji determinasi. Hasil pengujian hipotesis antara kondisi sosial ekonomi orang tua terhadap motivasi melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi diperoleh hasil t hitung (lampiran 5) = 12,068 > t tabel (lampiran 7) = 1,663, maka Ho ditolak dan H1 diterima yang berarti hipotesis bahwa ada pengaruh antara kondisi sosial ekonomi orang tua terhadap motivasi melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi pada siswa SMK Kartika Aqasa Bhakti Semarang terbukti. Dan hasil analisis berlaku untuk populasi (seluruh siswa). Hasil pengujian hipotesis antara pendidikan orang tua terhadap motivasi melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi diperoleh hasil t hitung (lampiran 5) = 2,032 > t tabel (lampiran 7) = 1,663, maka Ho ditolak dan H2 diterima yang berarti hipotesis bahwa ada pengaruh antara pendidikan orang tua terhadap motivasi melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi pada siswa SMK Kartika Aqasa Bhakti Semarang terbukti. Dan hasil analisis berlaku untuk populasi (seluruh siswa). Dari hasil analisa data diperoleh nilai F hitung (lampiran 5) = 358,757 > F tabel (lampiran 8) = 3,11. Hal ini berarti bahwa ada pengaruh antara kondisi sosial ekonomi orang tua dan pendidikan orang tua terhadap motivasi melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi pada siswa SMK Kartika Aqasa Bhakti Semarang.

Metrics

  • 586 views
  • 1429 downloads

Journal

Ekonomi IKIP Veteran Semarang

Ekonomi IKIP Veteran Semarang is a journal that publishes original research and literature review... see more