Metrics

  • visibility 443 views
  • get_app 483 downloads
description Journal article public Evaluasi

Upaya Meningkatkan Kemampuan Belajar Siswa melalui Pengelolaan Kelas

Dwi Faruqi
Published Березень 2018

Abstract

Dalam kegiatan belajar mengajar terdapat dua hal yang turut menentukan berhasil tidaknya suatu proses belajar mengajar, yaitu pengelolaan kelas dan pengajaran itu sendiri. Kedua hal itu saling tergantung. Siswa dapat belajar dengan baik, dalam suasana yang wajar tanpa tekanan dan dalam kondisi yang merangsang untuk belajar. Untuk menciptakan suasana yang menumbuhkan gairah belajar, meningkatkan prestasi belajar siswa, dan lebih memungkinkan guru memberikan bimbingan terhadap siswa dalam belajar, diperlukan pengelolaan kelas yang memadai.

Full text

 

Metrics

  • visibility 443 views
  • get_app 483 downloads