Metrics

  • visibility 28 views
  • get_app 15 downloads
description Journal article public Jambura Journal of Educational Chemistry

Analisis Pemahaman Siswa pada Konsep Ikatan Kimia Menggunakan Tes Paralel

Openhotman Openhotman, Mangara Sihaloho, Ishak Isa
Published 15 Серпень 2017

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Kota Gorontalo yang menggunakan metode deskripsi dengan tujuan untuk mengetahui gambaran pemahaman siswa pada konsep ikatan kimia. Dalam penelitian ini yang menjadi subjek penelitian adalah siswa kelas X IPA tahun ajaran 2015/2016 berjumlah 83 orang yang tersebar di kelas X IPA 2 dan X IPA 4. Instrumen pengumpulan data yang digunakan yaitu tes pilihan ganda bentuk paralel. Hasil penelitian menunjukan bahwa siswa kelas X IPA SMA Negeri 1 Kota Gorontalo sebagian besar tidak paham konsep ikatan kimia. Persentase siswa yang memahami konsep ikatan kimia tergolong rendah yaitu 49,81%.

Full text

 

Metrics

  • visibility 28 views
  • get_app 15 downloads